La enseñanza de la lectura en el aula

Resumen basado en el de la revista. Resumen en inglés. Monográfico: La construcción del hábito lector

Detalles Bibliográficos
Autores: Gómez-Villalba Ballesteros, Elena, Núñez Delgado, María Pilar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/28178
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/28178
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lectura
animación
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spelling La enseñanza de la lectura en el aulaTextos de didáctica de la lengua y la literaturaGómez-Villalba Ballesteros, ElenaNúñez Delgado, María Pilarlecturaanimacióncomprensión del textoafición a la lecturaResumen basado en el de la revista. Resumen en inglés. Monográfico: La construcción del hábito lectorSe ofrece una visión global de la forma en que se trabaja la lectura en las aulas de educación obligatoria y se pone de manifiesto que pese a los avances producidos en la investigación sobre el proceso lector estas formas siguen siendo tradicionales. Se proponen vías de indagación e innovación para abordar los déficits que el alumno presenta en este aspecto.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/28178reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2007, Año XII, n. 44, enero-marzo ; p. 19-33info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/281782026-05-28T18:21:31Z
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