Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Cristóbal, Marta
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/108393
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/108393
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lengua española
enseñanza de lenguas
libro de texto
elaboración de medios de enseñanza
id ES_b4c99ca3cba7b3b36f1eb4efc54dcd20
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/108393
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manualBiblioteca virtual redELERodríguez Cristóbal, Martalengua españolaenseñanza de lenguaslibro de textoelaboración de medios de enseñanzaResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: “¿Qué necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teoría y la práctica”.Se pretende señalar qué conceptos básicos son necesarios a la hora de convertirse en redactor de un manual de ELE. En primer lugar, es necesario ser consciente de lo que implica hacerlo en la llamada “era digital” para conseguir que los manuales sigan ocupando un papel importante en las aulas. Los aspectos básicos que se deben tener en cuenta para comenzar la tarea de redactar un manual son: tener una buena formación y una formación continua, trabajar en equipo, adaptarse a las diferentes situaciones a las que podemos enfrentarnos y mostrarnos exigentes ante nuestro trabajo. Asimismo, se señalan algunos aspectos destacables cuando se realiza la tarea de redactar un manual. Es importante tener muy claro quién es el destinatario del mensaje. También se destaca la importancia de la secuenciación de los contenidos, el tipo de actividades y el tipo de agrupamientos: la creatividad, el equilibrio y el dinamismo ayudarán a crear secuencias con sentido. Por último, se muestra la importancia de conocer con profundo detalle el MCER e incluir secciones relacionadas con la tecnología y las estrategias de aprendizaje en los manuales.ESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/108393reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBiblioteca virtual redELE. 2014, número especial ; p. 182-197info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1083932026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
Biblioteca virtual redELE
title Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
spellingShingle Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
Rodríguez Cristóbal, Marta
lengua española
enseñanza de lenguas
libro de texto
elaboración de medios de enseñanza
title_short Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
title_full Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
title_fullStr Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
title_full_unstemmed Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
title_sort Manuales de ELE en la era digital : reflexiones sobre la experiencia de redactar un manual
dc.creator.none.fl_str_mv Rodríguez Cristóbal, Marta
author Rodríguez Cristóbal, Marta
author_facet Rodríguez Cristóbal, Marta
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv lengua española
enseñanza de lenguas
libro de texto
elaboración de medios de enseñanza
topic lengua española
enseñanza de lenguas
libro de texto
elaboración de medios de enseñanza
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/108393
url http://hdl.handle.net/11162/108393
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Biblioteca virtual redELE. 2014, número especial ; p. 182-197
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869417289682518016
score 15.300719

Similares en LA Referencia