Modelos pedagógicos apoyados en la interculturalidad y la colaboración a través de la web 2.0 : análisis de una experiencia en el aula universitaria
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/104228 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/104228 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=16184 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías formación de profesores educación inter-cultural red social blog Web 2.0 |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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