Pujol Pujol, R. (2008). Una reconsideració dels nombres enters per a l'ensenyament postobligatori. Pont didàctic entre la presentació empírica de la matemàtica escolar i el mètode constructiu de l'ensenyament superior.
Citación estilo ChicagoPujol Pujol, Romà. Una Reconsideració Dels Nombres Enters Per a L'ensenyament Postobligatori. Pont Didàctic Entre La Presentació Empírica De La Matemàtica Escolar I El Mètode Constructiu De L'ensenyament Superior. 2008.
Cita MLAPujol Pujol, Romà. Una Reconsideració Dels Nombres Enters Per a L'ensenyament Postobligatori. Pont Didàctic Entre La Presentació Empírica De La Matemàtica Escolar I El Mètode Constructiu De L'ensenyament Superior. 2008.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.