El impacto bibliométrico del movimiento MOOC en la comunidad científica española

España ha sido durante el año 2013 el país líder europeo en oferta de cursos MOOC y se encuentra en una posición puntera a nivel mundial en el número de cursos masivos ofertados en 2014. Esta prolífica actividad se está trasladando al mundo divul-gativo y científico en forma de entradas en blogs, re...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aguaded, José Ignacio, Vázquez Cano, Esteban, López Meneses, Eloy
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/12212
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10272/12212
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:MOOC
Estudio bibliométrico
Impacto
Producción científica
Revistas españolas
MOOCs
Bibliometric study
Impact
Scientific production
Spanish journals
Descripción
Sumario:España ha sido durante el año 2013 el país líder europeo en oferta de cursos MOOC y se encuentra en una posición puntera a nivel mundial en el número de cursos masivos ofertados en 2014. Esta prolífica actividad se está trasladando al mundo divul-gativo y científico en forma de entradas en blogs, redes sociales y páginas web, así co-mo en forma de artículos científicos y libros que intentan analizar el movimiento desde diferentes aproximaciones metodológicas. Hasta el momento, no se ha analizado la re-percusión bibliométrica del impacto del movimiento MOOC en la comunidad científica española, por lo que el objetivo de esta investigación, es realizar un estudio bibliométri-co de la repercusión científica en forma de artículo o libro de investigación en revistas y editoriales españolas durante el periodo comprendido entre enero de 2010 y junio de 2014. El estudio se afronta desde una metodología descriptiva y cuantitativa tomando como referencia indicadores bibliométricos de producción, en número de citas e indicadores de visibilidad y de impacto en diferentes bases de datos: Wos/Social Science Cita-tion Index, Scopus, In-Recs, Google Scholar y la categorización de revistas científicas españolas (ANEP/FECYT). Los resultados muestran que el impacto de la producción científica española en formato libro y artículo en prestigiosas bases de datos internacio-nales (Wos-SSCI/Scopus) es muy bajo, aunque el impacto nacional según categoriza-ción ANEP/FECYT e In-Recs es moderadamente alto.