Crisis de valores y deshumanización : una reflexión actual a partir del Holocausto
Monográfico con el título: “La memoria del Holocausto como estrategia educativa para los profesionales de la educación”
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/215764 |
| Acesso em linha: | https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/11435 https://hdl.handle.net/11162/215764 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | historia inmigración racismo refugiado valor moral Europa fascismo |
| Resumo: | Monográfico con el título: “La memoria del Holocausto como estrategia educativa para los profesionales de la educación” |
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