Conservar, legar, desear : prácticas docentes edificantes para restaurar el carácter público de la educación
Título, resumen y palabras clave también en inglés
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/217143 |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/92332 https://hdl.handle.net/11162/217143 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | práctica pedagógica enseñanza pública tradicionalismo democratización |
| Summary: | Título, resumen y palabras clave también en inglés |
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