Competencia digital, formación y actitud del profesorado de Educación Especial hacia las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Monográfico con el título: “Hacia una educación inclusiva para todos ; nuevas contribuciones”

Detalles Bibliográficos
Autores:	Muñoz Pérez, Elisabeth, Cubo Delgado, Sixto
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2019
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/189584
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/189584 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9151/7666
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	tecnología de la información nuevas tecnologías tecnología de la educación educación especial formación de profesores destreza Internet

Descripción
Sumario:	Monográfico con el título: “Hacia una educación inclusiva para todos ; nuevas contribuciones”