El ingeniero y la docencia universitaria

Resumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïReflexiones sobre política educativaï

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Núñez, José Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67212
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67212
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ingeniero
profesor
enseñanza superior
desarrollo profesional
cualificación para el empleo
relación empleo-formación
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spelling El ingeniero y la docencia universitariaRevista de educaciónSánchez Núñez, José Antonioingenieroprofesorenseñanza superiordesarrollo profesionalcualificación para el empleorelación empleo-formaciónResumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïReflexiones sobre política educativaïDescribe algunas características básicas que definen al ingeniero que trabaja como profesor en la enseñanza universitaria, y se centra en cuatro puntos : la dualidad profesional ingeniero/docente, en relación con la que se exponen algunos rasgos típicos de las profesiones de ingeniero y de profesor (con la intención de explicar las posibles dificultades de los ingenieros a la hora de desempleñar su trabajo como docentes); la escasa experiencia profesional en la especialidad que se imparte; el desequilibrio entre investigación y docencia, a favor de la investigación, que se acentúa en los centros superiores de enseñanzas técnicas; y las necesidades de formación pedagógicas.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67212reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 2003, n. 330, enero-abril ; p. 303-312info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/672122026-05-28T18:21:31Z
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