El aprendizaje basado en proyectos (ABP) como metodología de trabajo en el aula universitaria de lengua española con alumnado italiano

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: López Pena, Zósimo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/181211
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/181211
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:método de proyectos
lengua española
lenguas extranjeras
superior tercer ciclo
trabajo en equipo
lenguaje especializado
enseñanza de lenguas
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación