Análisis de una mezcla de carbonato y bicarbonato : una aproximación al trabajo científico
Resumen de la revista ampliado
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/21516 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/21516 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | contenido de la educación educación científica química laboratorio motivación actividades escolares |
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Análisis de una mezcla de carbonato y bicarbonato : una aproximación al trabajo científicoAlambique : didáctica de las ciencias experimentalesHernández Pérez, Juancontenido de la educacióneducación científicaquímicalaboratoriomotivaciónactividades escolaresResumen de la revista ampliadoLos trabajos prácticos de laboratorio son un medio excelente para motivar al alumnado, además de ayudarles a que logren un mejor aprendizaje de la química. Por otra parte, la aproximación al trabajo científico es uno de los objetivos básicos que aparecen en todos los cursos. El problema de análisis químico que aquí se presenta pretende cumplir con todos esos principios estructurándose en: planteamiento de la investigación, fundamentación teórica del procedimiento, diseño experimental, realización de la experiencia, cálculos y resultado.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/21516reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAlambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2004, n. 39, enero-marzo ; p. 64-68info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/215162026-05-28T18:21:31Z |
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