«Emplea’t Jove», un programa d’intervenció sociolaboral amb joves en situació de vulnerabilitat
[cat] L’existència d’una economia global, les noves formes d’organització i flexibilitat del treball, així com el context laboral particular caracteritzat per l’estacionalitat, la temporalitat i les ocupacions precàries, condicionen les oportunitats del jovent més vulnerable. Les c...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariJoventut:2020_anuari_joventut_p057 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2020_anu/ari_jove/ntut_p05.dir/2020_anuari_joventut_p057.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2020_anuari_joventut_p057 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Youth -- Employment -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca (Calvià) Competency based education |
| Sumario: | [cat] L’existència d’una economia global, les noves formes d’organització i flexibilitat del treball, així com el context laboral particular caracteritzat per l’estacionalitat, la temporalitat i les ocupacions precàries, condicionen les oportunitats del jovent més vulnerable. Les circumstàncies socials i personals comunes en aquesta etapa de transició vital fan que, en general, presentin més dificultats i menys recursos per adaptar-se, per abordar els obstacles i, en definitiva, per emancipar-se personal i laboralment. L’IFOC, a través de la iniciativa «Emplea’t Jove», ofereix una atenció integral mitjançant l’acompanyament i la tutorització d’itineraris personalitzats. I promou activitats significatives i actuacions de formació i intermediació laboral, que faciliten el desenvolupament de competències personals i professionals, i afavoreixen la inclusió sociolaboral del jovent. L’enfocament per competències i l’acció tutorial són els recursos metodològics que permeten vehicular el procés d’identificació, experimentació i transferència de competències. Els resultats d’aquest projecte, i l’evidència científica, posen de manifest que aquest procés esdevé un mecanisme clau per millorar la ocupabilitat i l’apoderament del jovent. |
|---|