Literatura y creatividad en Educación Infantil
El diseño de la secuencia de enseñanza que se expone a continuación tiene como objetivo aproximar a los alumnos de Educación Infantil al conocimiento de una de las grandes obras de la Literatura Española (“Platero y yo”). La secuencia va dirigida a alumnos del tercer nivel de Segundo Ciclo de Educac...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:080066 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/080066 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación infantil alumnos literatura creatividad obra literaria |
| Sumario: | El diseño de la secuencia de enseñanza que se expone a continuación tiene como objetivo aproximar a los alumnos de Educación Infantil al conocimiento de una de las grandes obras de la Literatura Española (“Platero y yo”). La secuencia va dirigida a alumnos del tercer nivel de Segundo Ciclo de Educación Infantil y tendrá una duración de ocho días. Tras su puesta en práctica, las conclusiones más relevantes alcanzadas, son que a través de una metodología lúdica, activa y participativa, basada en los intereses y necesidades del alumnado, es posible trabajar contenidos de literatura en Educación Infantil. |
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