La orientación profesional en Filología Inglesa
Este número especial de la revista fue dedicado al II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente: Competencias para una formación crítica: Aprender a lo largo de la vida [Mesa 3: Buenas prácticas en educación (I)].
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén |
| Repositorio: | RUJA. Repositorio Institucional de la Producción Científica de la Universidad de Jaén |
| OAI Identifier: | oai:ruja.ujaen.es:10953/4110 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10953/4110 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | orientación profesional Filología Inglesa tutoría universitaria orientación universitaria inserción laboral Universidad de Jaén 8 |
| Resumo: | Este número especial de la revista fue dedicado al II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente: Competencias para una formación crítica: Aprender a lo largo de la vida [Mesa 3: Buenas prácticas en educación (I)]. |
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