Principios metodológicos de la educación cívico-social

Se analiza la metodología utilizada en la educación cívico-social, la cual, por otra parte, esta especificada en los propios objetivos que se pretenden lograr en esta área educativa. Estos principios metodológicos son, entre otros, las características psicosociales de cada uno de los alumnos y de lo...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Serradilla Calvo, Martín
Formato: artículo
Fecha de publicación:1972
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/78178
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/78178
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:metodología
educación cívica
educación social
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