Análisis del uso de las estrategias de memoria a lo largo de la vida: aplicación del Test de Estrategias de Memoria
La evidencia científica señala la disminución progresiva de las funciones cognitivas a lo largo del proceso de envejecimiento. La preocupación por un funcionamiento cognitivo eficaz no sólo aparece en edades avanzadas, también las personas adultas presentan dificultades en capacidades cognitivas com...
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| Tipo de documento: | tese |
| Data de publicação: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositório: | Docta Complutense |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/3648 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/3648 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | 159.953(043.2) Memoria Memory Psicología (Psicología) Psicología cognitiva 61 Psicología 6104.01 Procesos Cognitivos |
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Análisis del uso de las estrategias de memoria a lo largo de la vida: aplicación del Test de Estrategias de MemoriaAbellán Martínez, María159.953(043.2)MemoriaMemoryPsicología (Psicología)Psicología cognitiva61 Psicología6104.01 Procesos CognitivosLa evidencia científica señala la disminución progresiva de las funciones cognitivas a lo largo del proceso de envejecimiento. La preocupación por un funcionamiento cognitivo eficaz no sólo aparece en edades avanzadas, también las personas adultas presentan dificultades en capacidades cognitivas como la memoria o las funciones ejecutivas. Para lograr un mejor rendimiento de las capacidades cognitivas, especialmente la memoria, es necesario entre otras cuestiones el uso de estrategias de memoria, además de un estilo de vida activa y saludable que promueva niveles altos de reserva cognitiva. Aunque una de las quejas de salud más frecuentes en el envejecimiento está relacionada con la memoria, todavía no está claro si los déficits de memoria impiden el recuerdo o si también influye una deficiente organización de la información. El objetivo general de este trabajo fue estudiar el rendimiento en una tarea de evaluación de la memoria y las funciones ejecutivas mediante el Test de Estrategias de Memoria (TEM), para observar cómo cambia el uso de estrategias de memoria en diferentes etapas de la vida y detectar posibles alteraciones en el envejecimiento. Además, los objetivos específicos fueron investigar la importancia del efecto de primacía y recencia en esta prueba, estudiar la relación del TEM con otras pruebas de evaluación de la memoria y las funciones ejecutivas y analizar el papel de la reserva cognitiva en el desempeño de estas pruebas...Universidad Complutense de MadridMaestú Unturbe, FernandoDelgado Losada, María LuisaCastellanos López, Miguel ÁngelUniversidad Complutense de Madrid20222022-05-2320222022-05-23doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/3648reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/36482026-06-02T12:44:21Z |
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