Eficacia dun procedemento de instrución para a substitución de actos comunicativos prelingüísticos. 'Eficacia de un procedimiento de instrucción para sustitución de actos comunicativos prelingüísticos'

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gómez Taibo, María Luisa, Fernández Rey, Esperanza, Chao Sordo, Luisa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79569
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/79569
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comunicación
competencia comunicativa
desarrollo del lenguaje
educación especial
niño
discapacitado intelectual
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación