Análisis de la influencia de la virtualización en la motivación del alumnado universitario de primer curso de Magisterio

Resumen basado en el de la publicación.

Detalles Bibliográficos
Autores: Martínez Berruezo, María Ángeles, García Varela, Ana Belén
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/97123
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/97123
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudiante universitario de primer ciclo
motivación
método de enseñanza
nuevas tecnologías
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación.