Orientaciones de aculturación del alumnado inmigrante y su adaptación a un contexto de bilingüismo en la escuela vasca
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/196432 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/196432 http://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:3e0130a8-4fe9-43b3-a883-4e8c4db13e87/02larran-agaesp.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | inmigrante aculturación bilingüismo lengua vasca adaptación País Vasco lengua española integración social integración escolar |
| Resumo: | Título, resumen y palabras clave en español y en inglés |
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