Tendencias en la evaluación psicopedagógica : un acercamiento a través del ámbito de las dificultades de aprendizaje
Resumen basado en el de la publicación
| Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Publication Date: | 1998 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/183823 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/183823 https://revistas.um.es/rie/article/view/136741 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | evaluación psicología de la educación orientación pedagógica detección dificultad de aprendizaje |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|