Los nuevos retos de la educación superior: los estudios de posgrado

Esta aportación está confeccionada fundamentalmente a partir de material gris de las Agencias de Evaluación y de las Universidades. El objetivo que se perseguía era elaborar una herramienta útil para afrontar la elaboración de las futuras propuestas de Programas Oficiales de Posgrado. Para ello hemo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mateo, Joan
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/26745
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/26745
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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spelling Los nuevos retos de la educación superior: los estudios de posgradoMateo, Joan37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libreEsta aportación está confeccionada fundamentalmente a partir de material gris de las Agencias de Evaluación y de las Universidades. El objetivo que se perseguía era elaborar una herramienta útil para afrontar la elaboración de las futuras propuestas de Programas Oficiales de Posgrado. Para ello hemos reunido y presentado de forma comprensiva la normativa al respecto, los procesos a seguir y los referentes de calidad más significativos.This article is confectioned basically from unpublished material belonging to Evaluation Agencies and Universities. Our intention is to offer to the faculty, instruments to prepare their masters and doctoral programs proposals. It includes de process to follow and also the most important quality referents.Cette articule pressent le basic protocole pour l’élaboration de les propositions de pro grammes de master et doctorat. Le matériel original est de les Agences de Qualité et des Universités. Cette présentation insiste essentiellement en les procédure a suivre et les referant de qualité plus importants.Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones201220122005info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf18application/pdfhttp://hdl.handle.net/10201/26745reponame:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murciainstname:Universidad de MurciaEspañolEducatio siglo XXI, vol 23, 2005info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:digitum.um.es:10201/267452026-05-27T12:40:41Z
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