Nuevos tiempos y nuevas identidades profesionales en educación superior : del individualismo al trabajo docente colaborativo en el marco del EEES

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor:	Rodríguez Izquierdo, Rosa María
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2013
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/103787
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/103787
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	profesor trabajo en equipo individualismo calidad de la enseñanza proceso de aprendizaje Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación