El primer ciclo de la Educación Infantil en las CC. AA. a través de la revisión normativa

El primer ciclo de Educación Infantil es la etapa del sistema educativo que presenta una mayor diversidad en su organización, provisión y regulación. Al mismo tiempo, es una de las etapas que más se ha desarrollado en la última década en términos de tasas de escolarización. Esta combinación de facto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Velaz de Medrano Ureta, María de la Consolación, Manzano Soto, Nuria, Turienzo, daniel
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad Nacional de Educación a Distancia
Repositorio:e-spacio. Repositorio Institucional de la UNED
Idioma:español
OAI Identifier:oai:e-spacio.uned.es:20.500.14468/24886
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14468/24886
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:58 Pedagogía
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