La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa

Resumen: Se entiende por Investigación Basada en Diseño un tipo de investigación orientado hacia la innovación educativa cuya característica fundamental consiste en la introducción de un elemento nuevo para transformar una situación. Este tipo de investigación trata de responder a problemas detectad...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: De Benito Crosetti, Barbara, Salinas Ibáñez, Jesús
Formato: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/51384
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10201/51384
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Metodología de investigación
Tecnología educativa
Research methodology
Educational technology
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
id ES_af4fd6ee9a6f012f4e6307436cdbb5b4
oai_identifier_str oai:digitum.um.es:10201/51384
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La Investigación Basada en Diseño en Tecnología EducativaDesign-Based Research in Educational TechnologyDe Benito Crosetti, BarbaraSalinas Ibáñez, JesúsMetodología de investigaciónTecnología educativaResearch methodologyEducational technologyCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libreResumen: Se entiende por Investigación Basada en Diseño un tipo de investigación orientado hacia la innovación educativa cuya característica fundamental consiste en la introducción de un elemento nuevo para transformar una situación. Este tipo de investigación trata de responder a problemas detectados en la realidad educativa recurriendo a teorías científicas o modelos disponibles de cara a proponer posibles soluciones a dichos problemas. A este fin, se diseñan programas, paquetes didácticos, materiales, estrategias didácticas, etc.., que se someten a pruebas y validación, y, una vez mejorados, se difunden a la realidad escolar. El proceso de investigación presenta, generalmente, dos etapas: investigar hasta crear un nuevo producto y sus sucesivas mejoras, y por otro lado aportar conocimiento en forma de principios que contribuyen a nuevos procesos de diseño. Entendiendo producto no sólo objetos materiales (libros de texto, programas de vídeo, aplicaciones de ordenador, juegos de simulación,), sino también procesos y procedimientos (métodos de enseñanza, planes de organización escolar, estrategias didácticas, distintos programas...).Abstract: The Design-Based Research is understood as a kind of educational innovation oriented research whose fundamental feature is the introduction of a new element to transform a situation. This type of research seeks to address problems identified in the educational reality using scientific theories or models available face to propose possible solutions to these problems. For this purpose, programs, training packages, materials, teaching strategies, etc., are designed, tested and validated, and once improved, spread to the school reality. The research process has generally two ap: research to create a new product and its successive improvements, and on the other hand provide knowledge in the form of principles that contribute to new design processes. Understanding product not only material objects (textbooks, video programs, computer applications, simulation games, ...) but also processes and procedures (teaching methods, school organization plans, teaching strategies, different programs…).Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones201620162016info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf16application/octet-streamapplication/octet-streamhttp://hdl.handle.net/10201/51384reponame:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murciainstname:Universidad de MurciaEspañolRIITE - Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, N. 0, 2016info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:digitum.um.es:10201/513842026-05-27T12:40:41Z
dc.title.none.fl_str_mv La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
Design-Based Research in Educational Technology
title La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
spellingShingle La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
De Benito Crosetti, Barbara
Metodología de investigación
Tecnología educativa
Research methodology
Educational technology
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
title_short La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
title_full La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
title_fullStr La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
title_full_unstemmed La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
title_sort La Investigación Basada en Diseño en Tecnología Educativa
dc.creator.none.fl_str_mv De Benito Crosetti, Barbara
Salinas Ibáñez, Jesús
author De Benito Crosetti, Barbara
author_facet De Benito Crosetti, Barbara
Salinas Ibáñez, Jesús
author_role author
author2 Salinas Ibáñez, Jesús
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Metodología de investigación
Tecnología educativa
Research methodology
Educational technology
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
topic Metodología de investigación
Tecnología educativa
Research methodology
Educational technology
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
description Resumen: Se entiende por Investigación Basada en Diseño un tipo de investigación orientado hacia la innovación educativa cuya característica fundamental consiste en la introducción de un elemento nuevo para transformar una situación. Este tipo de investigación trata de responder a problemas detectados en la realidad educativa recurriendo a teorías científicas o modelos disponibles de cara a proponer posibles soluciones a dichos problemas. A este fin, se diseñan programas, paquetes didácticos, materiales, estrategias didácticas, etc.., que se someten a pruebas y validación, y, una vez mejorados, se difunden a la realidad escolar. El proceso de investigación presenta, generalmente, dos etapas: investigar hasta crear un nuevo producto y sus sucesivas mejoras, y por otro lado aportar conocimiento en forma de principios que contribuyen a nuevos procesos de diseño. Entendiendo producto no sólo objetos materiales (libros de texto, programas de vídeo, aplicaciones de ordenador, juegos de simulación,), sino también procesos y procedimientos (métodos de enseñanza, planes de organización escolar, estrategias didácticas, distintos programas...).
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2016
2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10201/51384
url http://hdl.handle.net/10201/51384
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv RIITE - Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, N. 0, 2016
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
16
application/octet-stream
application/octet-stream
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
dc.source.none.fl_str_mv reponame:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname:Universidad de Murcia
instname_str Universidad de Murcia
reponame_str DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
collection DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416673456422912
score 15,301603

Registos relacionados