Conferencia inaugural del I Simposio de información y documentación educativas

Se trata de un análisis sobre el sistema educativo mediante la observación de los resultados académicos en las etapas obligatorias, y el cumplimiento de los criterios de convergencia enmarcados en un contexto de cooperación por medio del establecimiento de redes de información .

Detalles Bibliográficos
Autor: Tiana Ferrer, Alejandro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/93672
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/93672
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:información
documentación
educación
sistema educativo
atención
Descripción
Sumario:Se trata de un análisis sobre el sistema educativo mediante la observación de los resultados académicos en las etapas obligatorias, y el cumplimiento de los criterios de convergencia enmarcados en un contexto de cooperación por medio del establecimiento de redes de información .