Una metodología para vender mejor los cursos de marketing

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Redondo Bellón, Ignacio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/24899
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/24899
http://editorial.us.es/es/reu/num_16
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:marketing
materia de enseñanza
investigación
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spelling Una metodología para vender mejor los cursos de marketingRevista de enseñanza universitariaRedondo Bellón, Ignaciomarketingmateria de enseñanzainvestigaciónResumen tomado de la revistaLa aparición y rápida difiusión de varias publicaciones especializadas en la enseñanza del Marketing muestra que ésta es una área de creciente interés. Este artículo ha analizado lo que caracteriza la investigación y docencia de esta disciplina a nivel universitario. Partiendo de una orientación hacia el mercado (los alumnos) se han definido los objetivos educativos, que van dirigidos a facilitar el acceso al mercado laboral y a aplicar en clase los principios del Marketing. En esa línea se ha recomendado algunas técnicas pedagógicas adecuadas, viables y de eficacia contrastada : aprendizaje experimental, uso avanzado de ordenadores, empleo de programas de simulación, trabajos de investigación, casos y actividades complementarias.ESP2000info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/24899http://editorial.us.es/es/reu/num_16reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de enseñanza universitaria. 2000, n. 16 ; p. 87-102info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/248992026-05-28T18:21:31Z
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