La formació de les famílies en el marc de l'escola inclusiva : un repte per a les comunitats d'aprenentatge
Resumen de los autores
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/13245 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/13245 https://educar.uab.cat/article/view/v35-ferrer-martinez |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | aprendizaje relación escuela-comunidad participación educación de adultos educación familiar |
| Sumario: | Resumen de los autores |
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