La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo

Tesis doctoral (Universidad de Granada, 1998)

Detalhes bibliográficos
Autor: Ruiz Campillo, José Plácido
Formato: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/80207
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/80207
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:lengua española
lenguas extranjeras
gramática
id ES_ae775ca22a0d56211dfbb3325c31d2d6
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/80207
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativoBiblioteca virtual redELERuiz Campillo, José Plácidolengua españolalenguas extranjerasgramáticaTesis doctoral (Universidad de Granada, 1998)Se realiza una aproximación a la gramática y la concepción del propio lenguaje coincidente con los postulados del funcionalismo o lingüística cognitiva. Algunos de dichos postulados se ven ampliamente implementados, en tanto que otros son objeto de cierta controversia. Los dos primeros capítulos exploran las posibilidades de los postulados cognitivistas desde un punto de vista estrictamente operativo, preocupado por justificar la generación de significado sistemático que satisfaga lo que se podría llamar computabilidad del procesamiento de información gramatical. El capítulo 3 pone sobre la mesa el instrumental que una aproximación cognitiva puede poner en manos del descriptor, explotando sobre todo una concepción experiencialista de la cognición humana. El modelo de sistema resultante para el verbo muestra las ventajas de la adopción de estrictos criterios operacionales en la valoración inventarial de los contenidos gramaticales, y el enriquecimiento y justificación que aporta una fundamentación cognitiva de estos valores. El capítulo 4 revisa las áreas más problemáticas en la explicación y predicción del funcionamiento del sistema verbal con la intención de poner de relieve la productividad del modelo. Por último, el capítulo 5 intenta demostrar la extensibilidad del modelo espacial a otros contenidos gramaticales, como el sistema del artículo o los pronombres personales, y ofrece finalmente unas breves conclusiones sobre su alcance teórico y pedagógico.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/80207reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBiblioteca virtual redELE. 2004, n. 1, primer semestre ; 387 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/802072026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
Biblioteca virtual redELE
title La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
spellingShingle La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
Ruiz Campillo, José Plácido
lengua española
lenguas extranjeras
gramática
title_short La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
title_full La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
title_fullStr La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
title_full_unstemmed La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
title_sort La enseñanza significativa del sistema verbal : un modelo operativo
dc.creator.none.fl_str_mv Ruiz Campillo, José Plácido
author Ruiz Campillo, José Plácido
author_facet Ruiz Campillo, José Plácido
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv lengua española
lenguas extranjeras
gramática
topic lengua española
lenguas extranjeras
gramática
description Tesis doctoral (Universidad de Granada, 1998)
publishDate 2004
dc.date.none.fl_str_mv 2004
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/80207
url http://hdl.handle.net/11162/80207
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Biblioteca virtual redELE. 2004, n. 1, primer semestre ; 387 p.
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416564538736640
score 15,198674

Registos relacionados