Una biblioteca escolar en marcha
Se presenta la biblioteca escolar bajo un aspecto recreativo. Para lo cual se aconseja la formación en ella de clubes culturales y el desarrollo de distintas actividades que estimulen y fomenten la lectura en el niño y mantengan después su interés de forma activa a través de actividades post-lectora...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1970 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/78518 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/78518 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | biblioteca escolar lectura |
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Una biblioteca escolar en marchaVida escolarGonzález Ajo, Juliabiblioteca escolarlecturaSe presenta la biblioteca escolar bajo un aspecto recreativo. Para lo cual se aconseja la formación en ella de clubes culturales y el desarrollo de distintas actividades que estimulen y fomenten la lectura en el niño y mantengan después su interés de forma activa a través de actividades post-lectoras.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1970info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/78518reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolVida escolar. 1970, n. 123 ; p. 24-27info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/785182026-05-28T18:21:31Z |
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Se presenta la biblioteca escolar bajo un aspecto recreativo. Para lo cual se aconseja la formación en ella de clubes culturales y el desarrollo de distintas actividades que estimulen y fomenten la lectura en el niño y mantengan después su interés de forma activa a través de actividades post-lectoras. |
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