Postales sonoras : exploración creativa e interacción social en tiempo de aislamiento física
Monográfico con el título: "Educación musical e historia de vida"
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| Publication Date: | 2022 |
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| Online Access: | https://www.grao.com/es/producto/postales-sonoras-eu092153210 https://hdl.handle.net/11162/237033 |
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Postales sonoras : exploración creativa e interacción social en tiempo de aislamiento físicaEufonía : didáctica de la músicaRodríguez Sánchez, AndreaCardona Cano, Adrianaeducación musicalepidemiasonidoexpresividadinteracción socialColombiamedios de enseñanzadesfavorecidoMonográfico con el título: "Educación musical e historia de vida"Se presentan las postales sonoras como recurso pedagógico utilizado en la Fundación nacional de Batuta (FNB) de Bogotá Colombia, que desarrolla el programa "Sonidos de Esperanza en alianza con el Ministerio de Cultura de Colombia. El programa ofrece oportunidades de formación musical y acompañamiento psicosocial a niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) en condiciones de vulnerabilidad, víctimas del conflicto armado, migrantes y personas con discapacidad. Además, se describe la metodología para desarrollar la postal sonora y se reflexiona acerca del uso de dicha metodología desde la pedagogía y la didáctica.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2022info:eu-repo/semantics/articlehttps://www.grao.com/es/producto/postales-sonoras-eu092153210https://hdl.handle.net/11162/237033reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2022, n. 92, julio-septiembre ; p. 13-18info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2370332026-05-28T18:21:31Z |
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