Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment

Al llarg de la història, l’educació social ha estat travessada per tensions que no han deixat de confrontar-la amb diferents encàrrecs de control. Aquest article presenta un treball exploratori sobre les lògiques que vertebren el camp social educatiu com a mecanisme de contenció de determinats secto...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Venceslao, Marta
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2020
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositório:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/216289
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/216289
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Educació social
Control social
Pandèmia de COVID-19, 2020-
Social education
Social control
COVID-19 Pandemic, 2020-
id ES_adfe50bef0bb5c8da96451f0d03de9da
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/216289
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augmentVenceslao, MartaEducació socialControl socialPandèmia de COVID-19, 2020-Social educationSocial controlCOVID-19 Pandemic, 2020-Al llarg de la història, l’educació social ha estat travessada per tensions que no han deixat de confrontar-la amb diferents encàrrecs de control. Aquest article presenta un treball exploratori sobre les lògiques que vertebren el camp social educatiu com a mecanisme de contenció de determinats sectors.Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya2024202420202024info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion8 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/216289Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/QuadernsEducacioSocial/article/view/374609Quaderns d'Educació Social, 2020, num.22, p. 4-11(c) Venceslao, M., 2020info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/2162892026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
title Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
spellingShingle Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
Venceslao, Marta
Educació social
Control social
Pandèmia de COVID-19, 2020-
Social education
Social control
COVID-19 Pandemic, 2020-
title_short Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
title_full Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
title_fullStr Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
title_full_unstemmed Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
title_sort Educació social i control. La pandèmia de la COVID-19 com a lent d'augment
dc.creator.none.fl_str_mv Venceslao, Marta
author Venceslao, Marta
author_facet Venceslao, Marta
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Educació social
Control social
Pandèmia de COVID-19, 2020-
Social education
Social control
COVID-19 Pandemic, 2020-
topic Educació social
Control social
Pandèmia de COVID-19, 2020-
Social education
Social control
COVID-19 Pandemic, 2020-
description Al llarg de la història, l’educació social ha estat travessada per tensions que no han deixat de confrontar-la amb diferents encàrrecs de control. Aquest article presenta un treball exploratori sobre les lògiques que vertebren el camp social educatiu com a mecanisme de contenció de determinats sectors.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
2024
2024
2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/216289
url https://hdl.handle.net/2445/216289
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/QuadernsEducacioSocial/article/view/374609
Quaderns d'Educació Social, 2020, num.22, p. 4-11
dc.rights.none.fl_str_mv (c) Venceslao, M., 2020
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv (c) Venceslao, M., 2020
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 8 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416523739693056
score 15,811543

Registros relacionados