Diseñar el aprendizaje en la universidad : identificación de patrones de actividades

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Marcelo García, Carlos, Yot Domínguez, Carmen Rocío, Sánchez Moreno, María Rita, Murillo Estepa, Paulino, Mayor Ruiz, Cristina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/91564
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/91564
http://www.ugr.es/~recfpro/rev152COL1.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
profesión docente
proceso de aprendizaje
estrategia de aprendizaje
universidad
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación