La formación profesional en España en el marco de la implantación de la enseñanza secundaria obligatoria : el contraste con el modelo belga
Se presentan los sistemas educativos español y belga, haciendo hincapié en la formación profesional y su integración en el sistema.
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1996 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/152008 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/152008 https://revistadepedagogia.org/liv/no-204/la-formacion-profesional-en-espana-en-el-marco-de-la-implantacion-de-la-ensenanza-secundaria-obligatoria-el-contraste-con-el/101400009960/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación profesional España enseñanza secundaria reforma educativa educación comparada Bélgica |
| Sumario: | Se presentan los sistemas educativos español y belga, haciendo hincapié en la formación profesional y su integración en el sistema. |
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