Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes

Los conceptos adolescencia y práctica musical están estrechamente relacionados por la funcionalidad que desempeña la música en la vida de los adolescentes. El presente estudio, centrado en el fenómeno asociativo de las bandas y las corales juveniles de la Comunidad Valenciana y Cataluña, respectivam...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Oriola Requena, Salvador, Gustems Carnicer, Josep, Filella Guiu, Gemma
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/65001
Acceso en línea:https://doi.org/10.5209/RECIEM.58813
http://hdl.handle.net/10459.1/65001
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Bandas juveniles
Corales juveniles
Adolescente
Desarrollo integral
id ES_ad04525b05ea406064abb5c22d5bdfd3
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10459.1/65001
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentesYouth bands and choirs as a resource for the integral development of adolescentsOriola Requena, SalvadorGustems Carnicer, JosepFilella Guiu, GemmaBandas juvenilesCorales juvenilesAdolescenteDesarrollo integralLos conceptos adolescencia y práctica musical están estrechamente relacionados por la funcionalidad que desempeña la música en la vida de los adolescentes. El presente estudio, centrado en el fenómeno asociativo de las bandas y las corales juveniles de la Comunidad Valenciana y Cataluña, respectivamente, tiene como fin describir y analizar el perfil socioemocional de los adolescentes que integran este tipo de agrupaciones. Para ello se ha aplicado un protocolo de cuestionarios (ad hoc, LID y MOT) en una muestra de 660 adolescentes. Los resultados obtenidos confirman que en las agrupaciones musicales juveniles se genera un clima social muy favorable donde los adolescentes, además de aprender música, obtienen múltiples beneficios derivados del gozo estético, amistades, sentimiento de pertenencia, etc., todo ello contribuirá el desarrollo integral de los adolescentesAdolescence and musical practice are concepts closely related because of the functionality that music plays in the teenager lives. The present study, focused on the associative phenomena of young bands and choirs in Valencian Community and Catalonia, respectively, aims to describe and analyze the socio-emotional profile of teenagers who belong this type of music ensembles. To achieve this goal, a protocol of questionnaires (ad hoc, LID and MOT) was applied in an extract of 660 teenagers. The results obtained confirm that there is a very favorable social atmosphere in youth music ensembles, where teenagers, in addition to learning music, also get multiple benefits derived from aesthetic joy, friendships, belonging feeling, etc., all this will contribute to the integral development of the teenagers.Universidad Complutense de Madrid201820182018info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://doi.org/10.5209/RECIEM.58813http://hdl.handle.net/10459.1/65001http://hdl.handle.net/10459.1/65001reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)EspañolReproducció del document publicat a https://doi.org/10.5209/RECIEM.58813Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2018, vol. 15, p. 153-173cc-by (c) Salvador Oriola et al., 2018info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/oai:recercat.cat:10459.1/650012026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
Youth bands and choirs as a resource for the integral development of adolescents
title Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
spellingShingle Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
Oriola Requena, Salvador
Bandas juveniles
Corales juveniles
Adolescente
Desarrollo integral
title_short Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
title_full Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
title_fullStr Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
title_full_unstemmed Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
title_sort Las bandas y corales juveniles como recurso para el desarrollo integral de los adolescentes
dc.creator.none.fl_str_mv Oriola Requena, Salvador
Gustems Carnicer, Josep
Filella Guiu, Gemma
author Oriola Requena, Salvador
author_facet Oriola Requena, Salvador
Gustems Carnicer, Josep
Filella Guiu, Gemma
author_role author
author2 Gustems Carnicer, Josep
Filella Guiu, Gemma
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Bandas juveniles
Corales juveniles
Adolescente
Desarrollo integral
topic Bandas juveniles
Corales juveniles
Adolescente
Desarrollo integral
description Los conceptos adolescencia y práctica musical están estrechamente relacionados por la funcionalidad que desempeña la música en la vida de los adolescentes. El presente estudio, centrado en el fenómeno asociativo de las bandas y las corales juveniles de la Comunidad Valenciana y Cataluña, respectivamente, tiene como fin describir y analizar el perfil socioemocional de los adolescentes que integran este tipo de agrupaciones. Para ello se ha aplicado un protocolo de cuestionarios (ad hoc, LID y MOT) en una muestra de 660 adolescentes. Los resultados obtenidos confirman que en las agrupaciones musicales juveniles se genera un clima social muy favorable donde los adolescentes, además de aprender música, obtienen múltiples beneficios derivados del gozo estético, amistades, sentimiento de pertenencia, etc., todo ello contribuirá el desarrollo integral de los adolescentes
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2018
2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://doi.org/10.5209/RECIEM.58813
http://hdl.handle.net/10459.1/65001
http://hdl.handle.net/10459.1/65001
url https://doi.org/10.5209/RECIEM.58813
http://hdl.handle.net/10459.1/65001
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.5209/RECIEM.58813
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2018, vol. 15, p. 153-173
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by (c) Salvador Oriola et al., 2018
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
rights_invalid_str_mv cc-by (c) Salvador Oriola et al., 2018
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Complutense de Madrid
publisher.none.fl_str_mv Universidad Complutense de Madrid
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416404942323712
score 15.812455

Similares en LA Referencia