Actitudes problemáticas del alumnado uruguayo durante la práctica y la contemplación del fútbol: una respuesta desde la educación física
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana. Fecha de Lectura: 16-06-2025
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repositorio: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/738920 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10486/738920 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 58 Pedagogía::5801 Teoría y Métodos Educativos::5801.04 Teorías Educativas Fútbol Educación Física Educación deportiva Actitudes problemáticas Enseñanza deportiva Deportes Educación |
| Sumario: | Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana. Fecha de Lectura: 16-06-2025 |
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