La formación inicial docente en la competencia lingüística : estudio comparativo entre los grados de Educación Infantil y Educación Primaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Pascual Lacal, Rocío, Madrid Vivar, Dolores, Sánchez Álvarez, Nicolás
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/230748
Acceso en línea:https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/93768
https://hdl.handle.net/11162/230748
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:competencia comunicativa
formación inicial
estudiante para profesor
análisis comparativo
lectura
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación