Representaciones comparadas del cambio climático: el discurso audiovisual de los jóvenes frente al discurso televisivo

En primer lugar, este texto recoge los resultados del análisis de la versión lineal del documental “Jóvenes frente al cambio climático (JFCC)”, obra producida en 2012 en el marco del proyecto de educomunicación multiplataforma del mismo nombre. Estos resultados son comparados posteriormente con los...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Teso Alonso, María Gemma
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/93156
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/93156
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:551.588.7
654.17
Cambio Climático
Televisión
Jóvenes
Educomunicación
Documental
Representaciones
Climate change
Youngsters
Media Literacy
Documentary
Representations
Humanidades
63 Sociología
3325.09 Televisión
Descripción
Sumario:En primer lugar, este texto recoge los resultados del análisis de la versión lineal del documental “Jóvenes frente al cambio climático (JFCC)”, obra producida en 2012 en el marco del proyecto de educomunicación multiplataforma del mismo nombre. Estos resultados son comparados posteriormente con los resultados del análisis de un año de noticias televisivas sobre el cambio climático (CC) llevado a cabo por Teso (2016). Aplicando en ambos casos el mismo protocolo para el análisis de contenido y las mismas variables para el análisis narratológico, los resultados muestran la influencia de las rutinas profesionales en el proceso de producción del discurso sobre el CC. Mientras las noticias televisivas inciden en los impactos del CC y los proyectos institucionales como solución al problema, los jóvenes abundan más en las causas y en las medidas de adaptación como parte de la solución. Los expertos científicos o técnicos y los políticos son los protagonistas de los relatos televisivos sobre el CC, mientras que el relato de los jóvenes presenta como protagonistas a expertos jóvenes, afectados (pescadores y agricultores) y a los activistas, dejando a los políticos fuera del relato documental. Por su parte, la televisión deja fuera a los jóvenes como protagonistas de las noticias. Por el contrario, los autores de JFCC decidieron concluir su relato documental con un tributo a la cultura del mundo rural y a la sabiduría de las generaciones anteriores. Los jóvenes autores resultan ser críticos con la sociedad de consumo y la falta de información existente sobre el CC, si bien su relato comparte con el medio televisivo la misma carencia: la invisibilidad de las grandes empresas y de sus responsables, alejados de la escena pública.