El resurgir de la lingüística contrastiva en los manuales de lengua polaca
El presente artículo pretende demostrar cómo la gramática contrastiva ha estado y sigue estando vigente, y cómo sigue empleándose a modo de estrategia de aprendizaje muy eficaz en un gran número de manuales de lengua polaca. Asimismo, se deja constancia de que la versión actualizada de la lingüístic...
| Author: | |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2010 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/110283 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/110283 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 81-133 81'362 159.953.5 655 811.162.1 Lingüística contrastiva Gramática contrastiva Contrastive linguistics Contrastive Grammar Estrategias de aprendizaje y de comunicación Learning transfer Lengua polaca Transferencia Transference Manuales de lengua polaca Aprendizaje Polish language Educación Ciencias Sociales Lingüística Enseñanza de la lengua y la literatura 58 Pedagogía 5701 Lingüística Aplicada 5701.11 Enseñanza de Lenguas 5906.02 Lenguajes |
| Summary: | El presente artículo pretende demostrar cómo la gramática contrastiva ha estado y sigue estando vigente, y cómo sigue empleándose a modo de estrategia de aprendizaje muy eficaz en un gran número de manuales de lengua polaca. Asimismo, se deja constancia de que la versión actualizada de la lingüística contrastiva puede tener importantes objetivos didácticos, entre los cuales ocupa un lugar muy destacado la elaboración de manuales. Además, se presenta una selección de manuales para la enseñanza y aprendizaje de la lengua polaca en los que se emplea la gramática contrastiva como estrategia con el propósito de facilitar la comprensión y la asimilación del material estudiado. |
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