El papel educativo y la responsabilidad de los entrenadores deportivos : una investigación sobre las instrucciones a escolares en fútbol de competición
Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y Deporte'
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| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/67981 |
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| Palabra clave: | deporte de competición educación física actividades fuera de programa valor juego de pelota |
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El papel educativo y la responsabilidad de los entrenadores deportivos : una investigación sobre las instrucciones a escolares en fútbol de competiciónRevista de educaciónViciana Ramírez, JesúsZabala Díaz, Mikeldeporte de competicióneducación físicaactividades fuera de programavalorjuego de pelotaResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y Deporte'El papel educativo del deporte es un tema asumido y trabajado por el docente de Educación Física (EF), sin embargo, en tiempos extralectivos este valor educativo parece que se olvida incluso por los propios responsables de la formación de los jóvenes deportistas. Aquí se presenta una revisión relacionada con esta problemática y se aportan datos de una investigación sobre el análisis de contenido de las instrucciones del entrenador deportivo en categorías de fútbol base durante la competición, que pone de manifiesto la relación entre un deporte mayoritariamente practicado por jóvenes en edad escolar como el fútbol y su escasa vinculación con conductas educativas o pro fair-play.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67981reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 2004, n. 335, septiembre-diciembre ; p. 163-187info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/679812026-05-28T18:21:31Z |
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