Estrategias para mejorar la calidad del aire en centros docentes en Palma

En los últimos años, la calidad del ambiente interior ha cobrado especial importancia. Más allá de los criterios tradicionales como la eficiencia energética o el confort térmico, se ha puesto de manifiesto la necesidad de abordar de forma prioritaria la salud de los ocupantes.

Detalles Bibliográficos
Autor: Llabrés Morey, María Angels
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Consejo General de la Arquitectura Técnica de España (CGATE)
Repositorio:RIARTE
OAI Identifier:oai:www.riarte.es:20.500.12251/4079
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12251/4079
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Centros educativos
Calidad del aire interior
Enfermedades respiratorias
Contaminación atmosférica
Palma de Mallorca
Pintura
Grafeno
3305.26 Edificios Públicos
3308.04 Ingeniería de la Contaminación
3308.01 Control de la Contaminación Atmosférica
3312.08 Propiedades de Los Materiales
3108.04 Control Ambiental de Enfermedades
3205.08 Enfermedades Pulmonares
Descripción
Sumario:En los últimos años, la calidad del ambiente interior ha cobrado especial importancia. Más allá de los criterios tradicionales como la eficiencia energética o el confort térmico, se ha puesto de manifiesto la necesidad de abordar de forma prioritaria la salud de los ocupantes.