Viaje a la Antártida: taller de historia y de escritura. Un proyecto cooperativo

El artículo pertenece a un monográfico dedicado al habla, la lectura y la escritura para aprender desde las áreas curriculares.

Bibliographic Details
Author: Quinquer Vilamitjana, Dolors
Format: article
Publication Date:2007
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86016
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/86016
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spelling Viaje a la Antártida: taller de historia y de escritura. Un proyecto cooperativoAula de innovación educativaQuinquer Vilamitjana, Dolorsexpresión escritaproyectotrabajo en equipotaller de creatividadhistoria contemporáneaAntártidaEl artículo pertenece a un monográfico dedicado al habla, la lectura y la escritura para aprender desde las áreas curriculares.Se realiza un proyecto, en una clase de ESO, que consiste en la escritura de un relato sobre el viaje que realizó Ernest Shackelton a la Antártida a principios del siglo XX. Las fases del proyecto son: presentación del proyecto al alumnado (previa división de la clase en equipos de tres alumnos), documentación para comenzar la escritura (cada miembro del grupo escogerá un personaje de la expedición y completará la ficha del mismo y su descripción o criterios de evaluación), textualización (composición y previa redacción del texto), revisión por parte del profesor y autoevaluación del equipo para la redacción definitiva. .Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/86016reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2007, n. 159, febrero ; p. 21-26info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/860162026-05-28T18:21:31Z
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