Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria

El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a innovación educativa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alzate Sáez de Heredia, Ramón, Gorbeña, L., Aguirre, A., Merino, C., Romera, C.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87983
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/87983
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:conflicto
solución de conflictos
diálogo
habilidad
relaciones interpersonales
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a innovación educativa