Identidad y competencias interculturales

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Buendía Eisman, Leonor, González González, Daniel, Pozo Llorente, María Teresa, Sánchez Núñez, Christian Alexis
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/94877
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/94877
https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17165
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación inter-cultural
inmigrante
integración social
integración cultural
oportunidades de empleo
Granada
id ES_aa19c9c8be0ddeb7e68c7837af372f9d
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/94877
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Identidad y competencias interculturalesRevista electrónica de investigación y evaluación educativaBuendía Eisman, LeonorGonzález González, DanielPozo Llorente, María TeresaSánchez Núñez, Christian Alexiseducación inter-culturalinmigranteintegración socialintegración culturaloportunidades de empleoGranadaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en inglés y españolSe aborda la interculturalidad en la ciudad de Granada pretendiendo alcanzar los siguientes objetivos: identificar las circunstancias personales y familiares relacionadas con el proceso de integración social de los inmigrantes en Granada, conocer sus expectativas de promoción personal y social, así como identificar el desarrollo de competencias interculturales como base para la constante reconstrucción de la identidad. Tres han sido los colectivos de estudio: inmigrantes magrebíes, latinoamericanos y europeos del este. La metodología utilizada ha sido la entrevista y el cuestionario. En los resultados se aporta importante información para la caracterización de la inmigración en Granada y las competencias interculturales para una integración social y cultural de los mismos.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/94877https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17165reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica de investigación y evaluación educativa. 2004, v. 10, n. 2 ; p. 135-183info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/948772026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Identidad y competencias interculturales
Revista electrónica de investigación y evaluación educativa
title Identidad y competencias interculturales
spellingShingle Identidad y competencias interculturales
Buendía Eisman, Leonor
educación inter-cultural
inmigrante
integración social
integración cultural
oportunidades de empleo
Granada
title_short Identidad y competencias interculturales
title_full Identidad y competencias interculturales
title_fullStr Identidad y competencias interculturales
title_full_unstemmed Identidad y competencias interculturales
title_sort Identidad y competencias interculturales
dc.creator.none.fl_str_mv Buendía Eisman, Leonor
González González, Daniel
Pozo Llorente, María Teresa
Sánchez Núñez, Christian Alexis
author Buendía Eisman, Leonor
author_facet Buendía Eisman, Leonor
González González, Daniel
Pozo Llorente, María Teresa
Sánchez Núñez, Christian Alexis
author_role author
author2 González González, Daniel
Pozo Llorente, María Teresa
Sánchez Núñez, Christian Alexis
author2_role author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv educación inter-cultural
inmigrante
integración social
integración cultural
oportunidades de empleo
Granada
topic educación inter-cultural
inmigrante
integración social
integración cultural
oportunidades de empleo
Granada
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2004
dc.date.none.fl_str_mv 2004
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/94877
https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17165
url http://hdl.handle.net/11162/94877
https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17165
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Revista electrónica de investigación y evaluación educativa. 2004, v. 10, n. 2 ; p. 135-183
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869416133156667392
score 15.301603

Similares en LA Referencia