Redistribución y afectividad como dimensiones de la justicia social : las intervenciones del tercer sector en las transiciones de la educación al trabajo
Monográfico con el título: “La formación de la juventud : superando los límites de la escuela obligatoria"
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/151923 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/151923 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/10051/8184 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | juventud desfavorecido social transición a la vida profesional justicia ONG igualdad de oportunidades |
| Sumario: | Monográfico con el título: “La formación de la juventud : superando los límites de la escuela obligatoria" |
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