Estudiantes universitarios descubren redes sociales y edublog como medio de aprendizaje
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/194643 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/194643 http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/24213/20242 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | estudiante universitario de primer ciclo enfermería nuevas tecnologías tecnología de la información medios de enseñanza educación no-formal blog red social |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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