El aula de música como solución al absentismo escolar
Estructurado en 3 partes: la primera de ellas recoge una breve memoria fruto de las prácticas llevadas a cabo en el IES Pérez de Ayala; en la segunda se desarrolla una investigación, producto de la experiencia en el centro de prácticas; y en la tercera, una programación didáctica, en la que se plasm...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/27831 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10651/27831 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Absentismo Educación Música Pedagogía Interculturalidad |
| Resumo: | Estructurado en 3 partes: la primera de ellas recoge una breve memoria fruto de las prácticas llevadas a cabo en el IES Pérez de Ayala; en la segunda se desarrolla una investigación, producto de la experiencia en el centro de prácticas; y en la tercera, una programación didáctica, en la que se plasman aspectos de la experiencia e investigación realizadas previamente. |
|---|