Mapas históricos y enseñanza de la ocupación de la Araucanía en Chile

El objetivo de esta investigación es analizar el uso de mapas históricos por parte de docentes en Chile, para la enseñanza del contenido controversial en la ocupación de la Araucanía en educación secundaria. Interesa conocer las representaciones y las dificultades que experimenta el profesorado al t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Llancavil Llancavil, Daniel, Montanares Vargas, Elizabeth, González Marilicán, Matías
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/134133
Acceso en línea:https://doi.org/10.6018/pantarei.536331
http://hdl.handle.net/10201/134133
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza de la historia
Temas controversiales
Mapas históricos
Araucanía region
History teaching
Controversial topics
Historic maps
Araucania
CDU::9 - Geografía e historia
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