Les Marginalia: appropriation du texte et pratique de lecture
L'appropriation de la bibliothéque dans le texte littéraire, en tant qu'espace de circulation de livres et de lecteurs, se fait depuis des siécles. De la même façon, la remise en question des pratiques de lecture est un élément présent dans les scénes d'énonciation d'un grand nom...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/55305 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/55305 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Library Romain Gary Margin Appropriation Reading Marginalia |
| Sumario: | L'appropriation de la bibliothéque dans le texte littéraire, en tant qu'espace de circulation de livres et de lecteurs, se fait depuis des siécles. De la même façon, la remise en question des pratiques de lecture est un élément présent dans les scénes d'énonciation d'un grand nombre de livres. Dans Le Souligneur (1993), de Caroline Bongrand, nous retrouvons un lecteur avide qui laisse des commentaires et des conseils de lecture dans les marges des livres qu'il emprunte dans une bibliothéque publique. Cette attitude impressione la narratrice du texte - elle-même lectrice enthousiaste de Romain Gary - et éveille son intérêt pour celui qu'elle nomme le souligneur. Ces marginalia explicitent la participation du lecteur dans l'acte de lire et favorisent la création de réseaux de lecture. De ce fait, les relations entre les livres et les lecteurs sont construites aussi dans les marges de la bibliothéque. |
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