Gota a gota el agua se agota
Resumenn tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/35639 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/35639 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación ambiental recursos naturales protección del medio ambiente ciencias de la naturaleza actividades escolares |
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Gota a gota el agua se agotaEscuela infantil : revista de pedagogía de magisterioCañizares, J.Moreno, María J.Simón, C.Luna, P.Rubio, M.Guerrero, V.Fernández, M.Verbo, J.L.educación ambientalrecursos naturalesprotección del medio ambienteciencias de la naturalezaactividades escolaresResumenn tomado de la publicaciónEn una escuela infantil se trabaja, junto con el Canal de Isabel II, para favorecer comportamientos respetuosos con el agua desde el punto de vista de la reflexión y la investigación. Se comentan los objetivos perseguidos, entre ellos, la evaluación del uso del agua, la propuesta de medidas de mejora y el acercamiento a principios científicos elementales. Al final se detallan una serie de actividades destinadas a despertar el interés en los niños para descubrir, investigar y lograr una actitud de sensibilización ante la importancia de cuidar el agua.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/35639reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEscuela infantil : revista de pedagogía de magisterio. 2007, n. 10620, junio-julio ; p. 14-15info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/356392026-05-28T18:21:31Z |
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