Software de geometría dinámica en la Educación Secundaria

Resumen basado en el apartado Introducción del trabajo

Detalles Bibliográficos
Autor: Rebollar Moreno, José Alberto
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/174060
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/174060
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7857
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:geometría
logical
medios de enseñanza
tecnología de la educación
Descripción
Sumario:Resumen basado en el apartado Introducción del trabajo